本站讯（文/忠川 编辑/凃晓丽）“校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式”。四川交通职业技术学院权全副院长说，当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。校企合作也是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。校企合作做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新理念，为教育行业发展带来了一片春天。
贝升建材总经理丁军告诉笔者，贝升建材为打造品牌，共建共享工业设计服务，走进高职院校，联手专家学者，把技能大师工作室融入现代学徒制、生产性基地建设、创新创业基地建设，形成专业良性发展体系链，互为补充和支撑，参与市场化运作。生产企业通过品牌建设、成果转化等方式可以提升师生成就感，充分利用网络、报刊等媒体加大对专业成果的宣传推广力度，发挥榜样示范作用，提高专业在社会上的地位及影响力。
四川交通职业技术学院产品艺术设计专业主任江金洪老师告诉笔者，校企合作，还可以通过学校和企业资源，联席参加世界技能大赛及其他国际性比赛，积极与世界一流设计、技能水平对标，掌握最前沿的国际设计、技能发展趋势，分享国际设计、技能发展成果，打造国际知名度，让企业得实惠，让学生有成就感。
成都金步文化发展公司孙泽慧总经理说，校企合作开展市场化运作，开展社会服务项目，逐步开发精品培训课程、承接突击设计任务等，深度挖掘各工作室发展潜能。在企业建立师生设计工作室，整合人才资源，给予想做事又能做事的师生成长摇篮，在工作中学习，在学习中工作，孕育工匠文化，树立和弘扬工匠精神，助推中国从制造业大国走向制造业强国，这样才具有很强的生命力和发展价值。
